… pour comprendre les processus de l’apprentissage, le mieux est de s’attacher, en premier lieu, à des cas bien précis, afin de bien comprendre comment les choses se passent, avant de généraliser. (p. 21)
Papert, S. (1981). Jaillissement de l’esprit : ordinateurs et apprentissage. Paris : Flammarion.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Stéphane Vautier (16 décembre 2016). Seymour Papert et le cas par cas. Thérapies contemporaines (ex Épistémologie de la psychologie). Consulté le 11 novembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/ogr3