En fait, tout enfant qui trouve sa bouche et son nez quand on les nomme devant lui trouve également les objets qu’on lui fait chercher dans une image, à la condition bien entendu que ces objets lui soient familiers, et soient dessinés avec une correction suffisante. (p. 4)

Un enfant de trois ans répète une phrase de 6 syllabes, il n’en répèterait pas une de 10. (p. 7)

[…] un enfant de 3 ans, qui peut répéter une phrase de 6 mots, ne va pas au-delà de 2 chiffres. (p. 7)

Binet, A., & Simon, T. (1907). Le développement de l’intelligence chez les enfants. L’Année Psychologique, 14, 1-94.